12+
07 марта
...
прогноз на 5 дней
1 oC облачно с прояснениями
доллар евро рубль РФ

Monobank [CPS, API] UA

Последние отзывы

Такси"ФАВОРИТ"

Андрей 30.01.2021 08:32
Всем доволен.Отличное обслуживание.Успехов вам!...

Такси"В0ЯЖ"

Николай 14.12.2020 18:34
Отличный сервис! Рекомендую!...

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА НАЧАЛА РАБОТАТЬ В ДЕТСКОМ САДУ «СВЕТЛЯЧОК»

Автор

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА НАЧАЛА РАБОТАТЬ В ДЕТСКОМ САДУ «СВЕТЛЯЧОК»

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА НАЧАЛА РАБОТАТЬ В ДЕТСКОМ САДУ «СВЕТЛЯЧОК»В рамках образовательного округа Лисичанский педагогический колледж совместно с общеобразовательной школой №4 и детским садом «Светлячок» начинают работу на экспериментальной площадке «Социально-личностное развитие дошкольников».

В настоящее время особое внимание уделяется проблеме социально-личностного развития и воспитания дошкольников, являющейся одним из компонентов проекта Государственного стандарта по дошкольному образованию.

Повышение внимания к проблемам социализации связано с изменением социально-политических и социально-экономических условий жизни, с нестабильностью в обществе. В сложившейся ныне ситуации острейшего дефицита культуры общения, доброты и внимания друг к другу педагоги испытывают трудности в вопросах профилактики и коррекции таких негативных проявлений среди детей как грубость, эмоциональная глухота, враждебность.

Необходимость детального и углубленного изучения проблемы диктуется также сложившейся практикой работы дошкольных образовательных учреждений и актуальностью разработки программ и методик использования современных технологий социально-личностного развития дошкольников.

На совете группы актива детского сада «Светлячок» и Лисичанского педколледжа было принято решение о новом проекте, который принесет пользу детям и позволит взрослым самим работать творчески, делать открытия, а значит - расти в личностном и профессиональном планах.

Цель этого эксперимента - способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению. Реализация программы рассчитана на три года. В настоящее время она находится в стадии разработки.

«Разрабатывая программу «Лицом к детству», мы пришли к выводу, что социально-личностное воспитание является одной из актуальных и сложнейших проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям, так как то, что мы заложим в душу ребенка сейчас, проявится позднее, станет его и нашей жизнью.

Рассказывает А. Л. Игнатуша, заместитель директора педколледжа по учебно-производственной работе. - В следующем году мы планируем активно заняться реализацией программы по возрастным категориям».

Большую роль в успешном социально-личностном развитии дошкольников играет коллектив единомышленников, который формируется из администрации детского сада, воспитателей, педагога-психолога, инструктора по физкультуре, музыкальных руководителей. В творческую группу вошли и студенты педагогического колледжа: Д. Капустина, О. Панасен-ко, А. Рогожина, Г. Гейдарли и Д. Стар-цева.

Координаторами экспериментальной площадки выступают Г. Н. Миненко, директор Лисичанского педколледжа, А. Л. Игнатуша, Г. И. Бражникова, заведующая детским садом «Светлячок», научный консультант экспериментальной площадки, и Н. В. Гавриш, заведующая кафедрой дошкольного и начального образования.

Воспитатели формируют у детей представление о социальном мире, о самом себе, окружающих людях, природе и рукотворном мире, помогают приобрести социальные навыки, активную жизненную позицию.

Музыкальные руководители помогают в создании инсценировок, обыгрывании ситуаций с использованием декораций, костюмов. Педагог-психолог ведет работу с детьми по овладению языком эмоций, коррекции агрессивности, формированию уверенности в себе, социальных навыков, нравственного сознания. Н. Д. Гаврютина, преподаватель педколледжа, заведующая творческой лабораторией воспитателя, и Н. В. Лагдан, воспитатель-методист детского сада, - научные руководители эксперимента.

Финансовым спонсором в реализации данной программы выступает Лисичанский педагогический колледж.

Пока коллективы детского сада и педколледжа не имеют большого опыта работы по программам социально-личностного развития детей дошкольного возраста. Тем не менее, следующим этапом достижения главной задачи дошкольного образования будет создание в детском саду условий, способствующих позитивной социализации дошкольников.

Педагогический состав хорошо разбирается в данной проблеме и способен реализовать проект.

В ближайшем будущем коллектив Лисичанского педагогического колледжа планирует реализовать такую же программу в детском саду «Малютка» г. Лисичанска, дошкольном учреждении №11 г. Северодонецка и в детском саду «Светлячок».


Газета: "Новый ПУТЬ"
Анастасия ЛЕВАНДОВСКАЯ.

Отзывы


© 2009 - 2021 «Лисичанск Инфо» При использовании материалов активная ссылка на сайт обязательна. 

12+